La lectura de cuentos es una actividad del
programa de lenguaje en la que, una vez a la semana, los alumnos escuchan un
texto literario leído en voz alta por el profesor. Este es un momento especial
de silencio, calma y escucha en el que se establece una conexión emocional
entre los alumnos, el profesor y el texto.
Ahora es momento de formar las sílabas una antesala a formar nuestras primeras palabras y posteriormente oraciones.
Acompañar el aprendizaje de las grafías con los fonemas de las consonantes junto con el de las vocales.
Recordemos que la sílaba es la unión de una consonante y una vocal y viceversa y en algunos casos puede ir una sola vocal, como por ejemplo:
abeja a-be-ja
Usualmente, cuando estamos iniciando el proceso de lectura y escritura de palabras todos recordaremos las vocales como tema inicial en el proceso de lectura y escritura.
Pero el método de aprenderlas no es solamente repetirlas hasta el cansancio sin saber su escritura, ni interiorizar su fonética y articulación de la misma. Es asociar los sonidos con objetos de uso diario u animales que los niños ya conocen de forma general.
Es importante que iniciemos con actividades cotidianas que los niños disfruten, por qué no iniciar con una canción o video.
El abecedario es el conjunto de símbolos, normalmente denominadas letras, que se utilizan para la escritura de un lenguaje. Es común también, que a cada letra le corresponda un sonido, denominado fonema. Cuando las letras del abecedario se disponen bajo un orden estructurado y aceptado forman las palabras.
Conocer el alfabeto es el primer paso que un niño tiene que
dar para, más adelante, aprender a leer y escribir. Así los niños aprenden a
comunicarse mejor con su entorno, ya sea para transmitir sus ideas o para
entender lo que piensan los demás.
Leer, leer y leer… Además de las canciones, la mejor manera
de enseñar a los niños el alfabeto es sumergirlos en el mundo de la lectura.
Cuando les leas en voz alta asegúrate de señalar las letras de los textos.
También es muy divertido leer libros acerca del alfabeto y reconocer las letras
en las marcas de objetos cotidianos, como la caja de cereal o la crema dental.
Lectura de cuentos La lectura de cuentos es una actividad del programa de lenguaje en la que, una vez a la semana, los alumnos escucha...
